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Portada Actualidad

Horizonte 2034: el plan decenal para transformar la educación dominicana

por Diómedes Tejada Gómez/Nueva York, EE.UU.
diciembre 8, 2024
en Actualidad, Educación
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MINERD sale al frente a llamado en redes sociales para dañar escuelas

l Plan Horizonte 2034 define cinco ejes estratégicos para mejorar la cobertura y condiciones de los centros educativos, la gestión docente y la administración participativa del sistema.

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Nuevos objetivos estratégicos buscan superar los retos educativos del país

Santo Domingo.-La República Dominicana enfrenta una encrucijada educativa, y el Ministerio de Educación (Minerd) ha lanzado un audaz plan decenal: Horizonte 2034. Este ambicioso proyecto no solo busca mejorar la educación preuniversitaria, sino que pretende revolucionar el sistema educativo para alinearlo con las demandas del siglo XXI.

El documento preliminar establece que su principal objetivo es asegurar que todos los estudiantes desarrollen las competencias necesarias para tener una vida plena, integrarse de forma efectiva al mercado laboral, participar activamente en la sociedad y contribuir al desarrollo sostenible del país.

Cinco ejes estratégicos para erradicar las fallas actuales

Para transformar la educación, el Plan Horizonte 2034 se centra en cinco ejes estratégicos:

  1. Centros educativos dignos: Asegurar que las escuelas sean espacios accesibles, inclusivos, seguros y sostenibles.
  2. Currículo pertinente y flexible: Implementar un diseño curricular innovador que responda a los cambios sociales.
  3. Docentes altamente capacitados: Fortalecer las competencias y el compromiso de los educadores como agentes clave del cambio.
  4. Gestión educativa eficaz: Garantizar una administración participativa respaldada por datos y monitoreo continuo.
  5. Bienestar integral: Promover el bienestar físico y emocional de estudiantes y docentes, y reducir la deserción escolar.

Apuesta radical por la educación técnica y las competencias clave

El plan no se limita a lo básico. Busca garantizar que los jóvenes desarrollen competencias avanzadas en áreas críticas como STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas), además de habilidades esenciales como pensamiento crítico, resolución de problemas y alfabetización digital.

Asimismo, se prioriza el fortalecimiento de la educación técnico-profesional y artística, abriendo oportunidades para que los estudiantes accedan a empleos de alta demanda y contribuyan al incremento de la productividad nacional.

Educación inclusiva: nadie queda fuera del horizonte 2034

Un enfoque inclusivo caracteriza a este plan:

  • Se trabajará para garantizar la integración escolar y laboral de personas con necesidades educativas especiales.
  • Adultos y jóvenes que abandonaron la escuela tendrán la oportunidad de completar su educación, mejorando sus perspectivas laborales y su calidad de vida.

La escuela como el epicentro del cambio educativo

El Ministerio de Educación enfatiza que el éxito del plan radica en colocar a las escuelas en el centro de la transformación educativa. Desde estas instituciones se impulsará la implementación de todas las estrategias diseñadas para cumplir los objetivos planteados hacia el 2034.

Bajo la coordinación del viceministro de Planificación Educativa, Rolando Reyes, y otros líderes ministeriales, este proyecto refleja un esfuerzo colaborativo que involucra a expertos, comunidades y actores gubernamentales.

El Plan Horizonte 2034 no solo representa un compromiso, sino un llamado urgente a reimaginar y reconstruir el sistema educativo dominicano para preparar a sus ciudadanos frente a los desafíos de un mundo en constante transformación. ¿Está el país listo para el cambio radical que necesita?

Etiquetas: Educación dominicanaPlan decenal
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