Con el objetivo de Integrar, de forma eficiente, las tecnologías de la información y comunicación a los procesos de enseñanza-aprendizaje, el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) en coordinación con la Pontifica Universidad Madre y Maestra (PUCMM) inició este sábado una especialidad en tecnología educativa, el cual beneficiará a 200 docentes de cinco regionales de Educación del país.
El programa se desarrollará con educadores de las regionales 08 Santiago, 07 San Francisco, 06 La Vega y 15 y 10 Santo Domingo. Está dirigido a maestros con grado de licenciatura o superior interesados en mejorar su práctica educativa.
El programa de posgrado tendrá una duración de un año e inició el sábado 13 de diciembre de 2014 para concluir el 13 del referido mes del 2015.
Se desarrollará en base a los componentes tecnológico y pedagógico.
El componente tecnológico permitirá a los docentes desarrollar, entre otros objetivos, las habilidades necesarias para aplicar de manera creativa las nuevas tecnologías para propiciar procesos de enseñanza – aprendizaje de calidad, así como construir materiales con apoyo de las tic en los que el sujeto trabaja sobre espacios reales, virtuales, flexibles y adaptados a las necesidades de formación de los docentes y los alumnos.
Mientras que con el componentes pedagógico se les enseñará a los participantes planificar eficientemente la selección y uso de tecnología educativa, diseñar planes curriculares basados en los paradigmas constructivistas de la enseñanza-aprendizaje y evaluar modelos educativos basados en tecnología, entre otros objetivos.
Detalles del acto de apertura
La actividad se realizó en el recinto Santo Tomas de Aquino de la PUCMM, en la ciudad capital. Participaron por dicha universidad Roselis Arias, decana de Posgrado; Frank Luis de la Cruz, decano de Estudiantes; Ivonovnna Cruz, coordinadora de la especialidad y Estefhanie Pou, encargada de Admisiones y Procesos Académicos. Por el Inafocam participó la maestra Cecilia Bergés, directora del departamento de Posgrado.
Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la decana Roselis Arias quien motivó a los becarios a beneficiarse de esta especialidad con el fin de aplicar en sus respectivas aulas los conocimientos adquiridos durante el proceso formativo.
“nosotros queremos que las tecnologías sirvan para promover el pensamiento reflexivo en docentes y desde luego en estudiantes. Nuestro fin es beneficiar a la sociedad”, indicó la maestra Bergés.
“Esta tecnología que va a promover el aprendizaje significativo, la reflexión, la criticidad y la creatividad estará al servicio de las distintas asignaturas de sus compañeros de trabajo, por lo que hemos apostado en cada unos de ustedes altas expectativas, teniendo la confianza de que el programa culminará con éxito”, dijo.
Las orientaciones académicas fueron ofrecidas por la coordinadora de la especialidad de la PUCMM, Ivanovnna Cruz, quien explicó que los participantes recibirán un propedéutico con el que se pretende introducir y reforzar a los participantes en temas relacionados a las tic.
De igual forma explicó que el propedéutico esta dividido en tres talleres, un taller sobre compresión interactiva critica, el taller de biblioteca y un taller sobre las tics. Las clases del propedéutico iniciarán el próximo martes 16 de diciembre del año en curso.
Stefhanie Pou ofreció a los becarios algunas orientaciones relacionadas con el proceso de admisión y los procesos académicos a fin de explicar el funcionamiento administrativo de la referida universidad.
La actividad quedó formalmente finalizada con un recorrido por parte de los participantes del programa en las instalaciones de la PUCMM.
