<b>El
gobierno y el Consejo Económico y Social (CES) informaron al país este jueves
los resultados de la consulta para el pacto por la educación, sobre el cual se
procesaron más de 50 mil propuestas, entre las cuales la carrera docente atrajo
la mayor atención con 7 mil 941 opiniones.</b>
Gustavo
Montalvo, Ministro de la Presidencia, encabezó una rueda de prensa convocada
por el CES en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, acompañado de
su presidente, monseñor Agripino Núñez Collado y del Ministro de Economía,
Planificación y Desarrollo, Temístocles Montás, institución que impulsa la ley
de Estrategia Nacional de Desarrollo (END-2030), que tiene entre sus mandatos
el Pacto por la Educación, donde se
rindió el informe.
Estuvieron además los ministros Carlos Almarante
Baret, de Educación, y Ligia Amada Melo, de Educación Superior. Eduardo
Hidalgo, presidente de la Asociación Dominicana de Profesores y la ex
presidenta de esta entidad, María Teresa Cabrera; el ministro sin Cartera, Antonio Isa Conde y Víctor Canto, directivo
del CES y Victor Roque, del Centro Bonó, entre otros delegados de la sociedad.
Montalvo anunció también la modificación del artículo
7 del decreto del 13 de agosto que convocó el pacto por un plazo de tres meses,
a fin de prorrogar la firma del mismo a febrero del nuevo año, informó la
Unidad de Comunicaciones del Ministerio de Economía.
En estas consultas, informó el Ministro de la
Presidencia en su exposición, participaron más de nueve mil personas y
organizaciones a través de Internet, consultas territoriales en las diez
regiones de planificación y la entrega de encartes distribuidos en todo el
país.
En los resultados de la consulta la profesionalización
del docente fue un aspecto que en especial atrajo la atención de 3 mil 866 participantes,
los derechos y deberes de los educadores generaron mil 659 comentarios, seguido
por mil 609 sugerencias relativas a su compensación salarial, agregó el
funcionario.
“El pueblo dominicano está
preocupado por los deberes y los derechos de los maestros y maestras
dominicanos. Y, con sus aportaciones, han dejado claro que, tan importante como
dignificar la labor del maestro, es exigir la máxima responsabilidad a quienes
se les ha encomendado la educación de las futuras generaciones”, comentó
Montalvo.
El segundo tema de mayor
participación fue la universalización de la educación pre universitaria,
seguido por la reforma curricular para el siglo XXI y el cumplimiento de los horarios
y el calendario escolar, expresó.
Sobre la educación superior,
Montalvo dijo que el tema de mayor frecuencia fue la ampliación de su
cobertura, sobre el que opinaron 2 mil 573 personas, seguido de la necesidad
que para 2 mil 100 participantes tiene una oferta académica de estándares
internacionales, orientada a la empleabilidad y a la cohesión social.
Para los participantes en la
consulta también tuvo especial interés la formación técnica profesional, sobre
la que opinaron casi mil 905 personas, que pidieron también que se preste mayor
atención a las pasantías en empresas, diversificar la oferta del Infotep y
orientar la formación técnica a las demandas del mercado de trabajo y aumentar
el número de politécnicos, dijo Montalvo.
En adición, Montalvo calificó de
particular interés las diez consultas que por la calidad de las observaciones e
ideas aportaron cerca de 450 niños, niñas y adolescentes de entre 5 y 13 años
de todo el país, quienes entienden que la escuela de hoy necesita renovación.
Estuvieron acompañados por los
organismos internacionales Fondo de las Naciones Unidas para la Niñez (UNICEF)
y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), bajo la coordinación del
Ministerio de Educación.
“Los infantes expresaron su interés
en que la escuela sea un espacio más creativo, con mayor participación de los
padres y donde les sea más fácil expresar sus ideas y su alegría. Donde puedan
desarrollar su amor por el deporte y las artes, así como por el cuidado de la
naturaleza”, comentó Montalvo.
El ministro de la Presidencia
anunció a seguidas que en la segunda semana de enero próximo se establecerán
las mesas de trabajo que deberán culminar con la firma del Pacto Nacional por
la Educación.
“La constitución plural de estas
mesas será, una vez más, la garantía de que habrá un intercambio fructífero
sobre la mejor forma de poner en práctica las recomendaciones y sugerencias que
los ciudadanos han expresado en la fase de consulta”, señaló Montalvo, quien
reiteró “la firme voluntad del presidente Medina y del gobierno de llevar
adelante este proceso de cambio y renovación”.
Previo anunció que iniciarán una fase crucial y
definitiva que debe llevarlos a alcanzar acuerdos concretos, realizables y
capaces de impulsar el salto cualitativo y cuantitativo que precisa la
educación en el país.
